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UCHILE
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Lenguas Modernas

2015, n. 46

  • Página 9-25.
    Autor/es: Atoofi, Saeid.
    Título: Epistemic stances in the discourse of children TV shows.

  • Página 27-44.
    Autor/es: Metzeltin, Michael.
    Título: Estructuras mentales, estructuras sintácticas y enseñanza de lenguas.

  • Página 45-62.
    Autor/es: Móccero, María Leticia.
    Título: Prosodia y narración: el incremento de significado Que aporta la altura tonal a los fragmentos Narrativos en la conversación coloquial.

  • Página 63-79.
    Autor/es: Orlando, Maximiliano Eduardo.
    Título: Geolinguistic Boundaries in International Foreign- Language Textbooks: A Cross-Language Analysis.

  • Página 81-103.
    Autor/es: Toledo Vega, Gloria.
    Título: Desarrollo pragmático en la interlengua de Inmigrantes: El caso de Haitianos aprendientes de español en Chile.

  • Página 105-122.
    Autor/es: Torrellas, Lusvic.
    Título: Teaching poetry through the application of the strategies which respond to statements made in the communicative, natural and multiple intelligences approaches.

  • Página 123-127.
    Título: Reseñas.